sábado, 16 de novembro de 2013

Unidade 2.1 e 2.2

Vivemos rodeados de tecnologias, acredito que não sobreviríamos confortavelmente sem elas, principalmente a internet. Praticamente tudo está relacionado ao sistema tecnológico,  quando estes falham , atrapalha toda uma rotina de trabalho dos órgãos públicos e privados, etc. Por isso a importância do uso das TICS nas aulas, além de tornar-las atraentes,desperta o interesse do educando,preparando-o também para o mercado de trabalho. Navegar a deriva é muito bom, abre novos horizontes de conhecimentos e aprofundando a determinado assunto pesquisado.

segunda-feira, 11 de novembro de 2013


Atividade 2.3




Hipertexto é o termo que remete a um texto em formato digital, ao qual se agregam outros conjuntos de informação na forma de blocos de textos, palavras, imagens ou sons, cujo acesso se dá através de referências específicas denominadas hiperlinks, ou simplesmente links.

terça-feira, 5 de novembro de 2013

Atividade 1.7


Ao  fazer  as atividades  da unidade 1 do   e-PROINFO , mais uma vez só veio me ajudar a refletir no aprimoramento das  aulas. Usando as TIC como complemento nos conteúdos abordados na sala de aula, leva o aluno interessar mais, do que se trata. Pois, os mesmos se encontram conectados  á  tecnologia  no dia  a dia em seu meio social.Entretanto tivemos pequenos contra tempos na realizar  nossas atividades , devido a alguns problemas de vez enquanto na rede , na  sala do LABIN.


Arlete Ribeiro

segunda-feira, 4 de novembro de 2013


Atividade 1.5

O professor vive cercado de informações, por isso torna-se uma ferramenta pedagógica com objetivo de transformar  conhecimentos com novos significados aos alunos, levando a reflexão, despertando então nova visão, mudança no intelectual, na vida pessoal e principalmente profissional. Deve utilizar várias técnicas para fazer com que os estudantes percebam o mundo de uma maneira mais agradável, proveitosa e eficiente. Quando o significado se modifica, as respostas e comportamentos das pessoas também se modificam.
Assim, vamos valorizar e aproveitar o lado bom da tecnologia, usando- a para beneficiar o processo ensino aprendizagem; e torná-lo mais significativo para os nossos alunos.



                                                                              Arlete Ribeiro